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    微電子科學與工程

    隸屬于電子科學與技術系,致力于培養踐行社會主義核心價值觀,德、康、能、知、美全面發展的社會主義事業可靠接班人和合格建設者。專業聯合行業內重要企業、研究所,培養身心健康、視野開闊、人文素養良好、科學和工程素養優良、滿足國家和產業發展需求的微電子科學與工程專業人才。畢業生應具備扎實的數理基礎、系統的微電子科學與工程專業知識、熟練的專業實踐技能。畢業生應能在微電子及相關領域從事研究開發、設計制造、技術管理、教育培訓等工作。經過五年的工作或科研實踐后,應具備解決工作領域內復雜工程技術或管理問題的能力,成為具有獨立分析能力和創新能力的工程師、研究人員、管理者或者其他專業型人才。

    微電子科學與工程新工科專業設置背景

    集成電路產業是我國的新興戰略性產業,是國民經濟發展與社會信息化的重要基礎。據統計,芯片已超過石油,成為我國第一大宗進口商品。該產業的發展,不僅關乎我國的GDP增長,而且事關國家政治/經濟安全。微電子科學與工程領域的人才是發展集成電路產業的關鍵。該學科是一門以半導體物理和微納電子學為理論基礎、以大規模集成電路芯片設計與制造技術為研究對象的新興交叉學科,是21世紀電子科學技術與信息科學技術的先導和基礎,主要研究半導體器件物理、功能電子材料、固體電子器件,超大規模集成電路(VLSI)的設計與制造技術、微機械電子系統以及計算機輔助設計制造技術等。

    2002年初,根據國民經濟發展的需要,同濟大學決定建立電子科學與技術專業,培養從事微電子技術領域工作的高級專門人才。2015年,教育部批復,以電子科學與技術系及多個同濟大學微電子研究機構為基礎,成立示范性微電子學院(籌),為全國首批26所示范性微電子學院之一。2018年,經教育部備案,成立微電子科學與工程交叉學科博士點(含碩士點),并即將開始招收研究生。同年,經教育部專業備案和審批,正式成立微電子科學與工程本科專業,并于20189月開始招生。

    培養目標

    本專業旨在培養踐行社會主義核心價值觀,德、智、體、美全面發展的社會主義事業可靠接班人和合格建設者。專業聯合行業內重要企業、研究所,培養身心健康、視野開闊、人文素養良好、科學和工程素養優良、滿足國家和產業發展需求的微電子科學與工程專業人才。畢業生應具備扎實的數理基礎、系統的微電子科學與工程專業知識、熟練的專業實踐技能。畢業生應能在微電子及相關領域從事研究開發、設計制造、技術管理、教育培訓等工作。經過五年的工作或科研實踐后,應具備解決工作領域內復雜工程技術或管理問題的能力,成為具有獨立分析能力和創新能力的工程師、研究人員、管理者或者其他專業型人才。

    專業優勢

    1. 依托國家首批26所示范性微電子學院之一:同濟大學微電子學院。同時依托嵌入式系統與服務計算教育部重點實驗室,具有良好的實驗條件。

    2. 在新工科專業中,率先設立了微電子科學與工程交叉學科博士點(含碩士點),已形成了微電子科學與工程本科、碩士、博士完整的人才培養體系。并且與物理學院合作,設立強基計劃,實現本碩博一貫制的高端人才培養。

    3. 微電子科學與工程本科專業教學隊伍由8名教授,10名副教授及多名畢業于國內外知名高校的助理教授、講師組成,擁有長江學者等多名具有豐富產業經驗的知名學者,具有開發CPU,各種高速專用芯片的經驗。

    4. 將基于目前與法國、西班牙、意大利等多個國外知名大學的合作基礎,建立本科生、研究生聯合培養的機制。

    專業特色

    富有特色的集成電路設計課程:專業以集成電路設計為教學重心,課程體系從理論基礎,設計方法出發,到各種專門集成電路設計,如模擬、數字、射頻、混合信號集成電路設計等,再到工藝實現,集成電路封裝等,涵蓋了整個集成電路領域的各個技術環節。

    全英文教學:開設了15門與國際著名高校課程類似或接軌的全英語課程,80%以上的專業必修課可選擇全英文課程或者中文課程進行學習。

    國際化培養:充分利用已有的與多所歐美大學的對等交換學生國際合作模式(如中法,中意,中西,中德合作),通過推進聯合培養,采取雙學位,學生交換,暑期課程等方法,引入先進的人才培養理念,提高人才培養質量。

    本科生導師制:在國際化的視野下,為每個學生配備本科導師,貫穿培養始終,為學生制定個性化培養方案,充分挖掘他們的潛力,著重培養他們的創新意識、前沿意識、競爭意識。

    人才培養出口

    四年制本科。本科畢業后,可選擇本專業繼續深造,攻讀碩士、博士學位。本科畢業生預計在國內外繼續深造的每年約占50%-60%;預計就業的企業包括Intel、IBM、飛思卡爾、AMD、德州儀器、諾基亞、愛立信、西門子、華為、中興、中國電信、中國移動、聯通等。

    同濟大學微電子科學與工程專業歡迎你的加入!



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